Ahogy közeledik az általános iskolai beiratkozás időszaka, Székesfehérvár több iskolája is igyekszik megkönnyíteni a döntést a családok számára. A tavaszi szünet előtti hetekben nyílt napokkal, játékos foglalkozásokkal és szülői tájékoztatókkal várják a leendő elsősöket és szüleiket.

A Tóvárosi Általános Iskola például ebben a hónapban több alkalommal is megszervezi a „Sulikóstolgató” programot. Március 23-án mozgásos, 24-én pedig játékos foglalkozáson vehetnek részt a gyerekek, mindkét napon délután 16 órától.

A Hétvezér Általános Iskolában március 24-én és 25-én tartanak nyílt tanítási órákat, elsősorban a nagycsoportos óvodások szüleinek. Az intézmény arra kéri az érdeklődőket, hogy előzetesen regisztráljanak, ezzel segítve az órák zavartalan lebonyolítását.

A Szent Imre Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda március 25-én délelőtt bemutatófoglalkozással és azt követő kötetlen beszélgetéssel készül, ahol a szülők személyesen is találkozhatnak a leendő osztálytanítókkal. Ugyanezen a napon a Németh László Általános Iskolában reggel 8 és 9 órakor, míg március 26-án a Talentum Református Általános Iskolában 7:40-től látogathatók nyílt órák.

A Vasvári Pál Általános Iskolában egy különlegesebb programmal is készülnek: március 25-én 16:30-tól „tavaszi bátorságpróbára” várják a gyerekeket.

A hónap utolsó szombatján, március 28-án is több helyszínen zajlanak események. A Teleki Blanka Gimnázium és Általános Iskola Sziget utcai épületében 8:30-tól „BlanKaland” címmel családi programot szerveznek, míg az István Király Általános Iskolában 10 órától a sakk világával ismerkedhetnek meg az érdeklődők.

A Zentai Úti Általános Iskolában március 31-én zárul az iskolanyitogató programsorozat, ahol 10 órától nyílt órákon vehetnek részt a szülők.

Április 1-jén a Kossuth Lajos Általános Iskola zenés foglalkozással várja az óvodásokat 16:30-tól. Amíg a gyerekek játszanak és énekelnek, a szülők hasznos információkat kapnak a beiratkozás menetéről, valamint a választható felekezeti oktatásról is.

A változatos programkínálat jó lehetőséget ad arra, hogy a családok közelebbről is megismerjék az intézményeket, és magabiztosabban hozzák meg az egyik legfontosabb döntést az iskolakezdés előtt.